ดัชนีน้ำตาลในอาหาร: ดูยังไงว่าน้ำตาลจะพุ่ง | อยู่เพื่อกินนานๆ EP 4
อาหารอะไรทำให้น้ำตาลในเลือดพุ่งสูง? หรือ จะรู้ได้อย่างไรว่าต้องระวังอาหารชนิดไหน?
Stories
Vertical Farming – การปลูกผักเชิงตั้งในเดนมาร์ก | Hello Denmark
วัตกรรมการเกษตรที่กำลังเป็นที่สนใจอย่าง “Vertical Farming” หรือการปลูกผักเชิงตั้ง ซึ่งเป็นการปลูกพืชในสภาพแวดล้อมที่ควบคุมได้ในอาคารสูง
น้ำตาลทำให้แก่ – ศัตรูตัวร้ายของผิวพรรณ | อยู่เพื่อกินนานๆ EP 3
คุณเคยสงสัยไหมว่าทำไมน้ำตาลถึงถูกยกให้เป็นศัตรูสำคัญของการดูแลสุขภาพผิวพรรณและการชะลอวัย?
สว. สส. รับฟังความคิดเห็นนักเรียนและคนไทยในสวิสเซอร์แลนด์
พูดคุยกับนักการเมืองและผู้ทรงคุณวุฒิจากไทย โดยจะมีการแลกเปลี่ยนความเห็นในประเด็นต่างๆ เกี่ยวกับการศึกษา การลงทุน สิทธิมนุษยชน สิ่งแวดล้อม ความสัมพันธ์ไทย-สวิส และการพัฒนาความร่วมมือระหว่างประเทศ
เหตุการณ์ประวัติศาสตร์ “ไทยมอบสัญชาติให้ผู้ไร้สัญชาติ” : มองย้อนอดีตในสายตาโลก
UN ชมไทย “พัฒนาการครั้งสำคัญในประวัติศาสตร์” ในการมอบสัญชาติให้ผู้ไร้สัญชาติที่อาศัยมานานราว 500,000 คน
เป็นก้าวสำคัญในด้านสิทธิมนุษยชน และการอยู่ร่วมในสังคมที่เท่าเทียม
เรื่องเหล่านี้พัฒนามาอย่างไรในสายตาโลก?
กินยังไง น้ำตาลไม่พุ่ง? | อยู่เพื่อกินนานๆ EP 2
หลายคนที่ชอบทานของหวานหรืออาหารที่มีน้ำตาลสูงอาจกังวลว่า น้ำตาลในเลือดจะพุ่งสูงขึ้นและส่งผลเสียต่อสุขภาพระยะยาว แต่ไม่ต้องห่วงค่ะ! ใน EP นี้ ชินนี่จะมาแบ่งปันเคล็ดลับกัน
กรณีตากใบ : มุมมองจากสื่อต่างประเทศ – The Tak Bai Incident: A 20-year Look Back and Updates on Justice
เหลือเพียง 8 วัน ก่อนที่ “คดีตากใบ” จะขาดอายุความ เรามาสรุปมุมมองจากสื่อต่างชาติกัน
คุณรู้จักน้ำตาลดีแค่ไหน? | อยู่เพื่อกินนานๆ EP 1
ชินนี่ชอบกินมาก โดยเฉพาะแป้ง ก๋วยเตี๋ยว ของหวาน พูดได้เลยว่า อยู่เพื่อกินค่ะ ไม่ใช่กินเพื่ออยู่ แต่เราก็อยากอยู่เพื่อกินไปนานๆ ด้วย
เรามาเริ่มต้นด้วย How well do you know sugar ? คุณรู้จักน้ำตาลดีแค่ไหนค่ะ ?
Open Letter to PM – การถูกให้พ้นจากตำแหน่งนายกรัฐมนตรี
ในนามของสมาคมทะเล พวกเราขอแสดงความเสียใจอย่างสุดซึ้งต่อท่านและคณะรัฐมนตรีทั้งคณะ จากผลคำตัดสินที่ท่านได้ถูกถอดถอนจากตำแหน่งนายกรัฐมนตรี โดยคำสั่งของศาลรัฐธรรมนูญ
ปัญญาประดิษฐ์ (AI) ในโรงเรียนประถมของเดนมาร์ก : กระบวนการและแนวทางการใช้งาน
เดนมาร์กกำลังนำเทคโนโลยีปัญญาประดิษฐ์ (AI) มาใช้เพื่อปรับปรุงการเรียนการสอน โดยได้จัดสัมมนาเพื่อแลกเปลี่ยนความคิดเห็นระหว่างผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษา เช่น นักวิจัยและอาจารย์ เพื่อพัฒนาแนวทางการใช้ AI ในโรงเรียน